بررسی دیدگاههای تربیتی حضرت علی (ع ) در مقایسه با اندیشه های تربیتی جان دیوئی


عنوان انگليسي:
عنوان عربي:
نويسنده: عبداللهی ، مراد
مقطع: کارشناسي ارشد
رشته گرايش: علوم اجتماعی و روانشناسی
دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامی تهران
استاد راهنما: آموزگار، محمدحسن
استاد مشاور: :قائمی امیری ، علی
استاد ناظر:
تاريخ دفاع: 1381
کلمات کليدي:
واحد:
منابع:
چکيده:
هدف پژوهش روشن ساختن دیدگاههای تربیتی علی (ع ) در مقایسه با اندیشه های تربیتی جان دوئی و تطبیق آنان با هم با تاکید بر نهج البلاغه و آثار ترجمه شده به فارسی جان دیوئی است در این تحقیق نمونه هایی مورد بررسی ، خطبه ها، نامه ها و حکمتهایی است که در نهج البلاغه وجود دارد و همچنین کتب به فارسی ترجمه شده دیوئی است روش پژوهش بررسی منابع ، کتب ، متون و استاد و مدارک تاریخی مربوطه به امام علی (ع ) است ابزار مورد استفاده در این تحقیق برای اثبات یا رد و تطبیق آنها مراجعه به نهج البلاغه و تحلیل خطبه ها و نامه ها و حکمتهای علی (ع ) و کتابهای مربوطه به جان دیوئی می باشد طرح پژوهش در این تحقیق حوزه معرفتی تربیت و الگوی رفتاری و اجتماعی و سیاسی علی (ع ) در مقایسه با اندیشه های تربیتی ، سیاسی ، و اجتماعی جان دیونی قرار گرفته است نتیجه اینکه بین افکار و اندیشه های این دو نه فقط تطابق تعارض اساسی وجود دارد که هر کدام از آنها باید به صورت جداگانه مورد بررسی قرار گیرند.

کاربر گرامی جهت دریافت اصل پایان نامه ها به دانشگاه مربوطه مراجعه فرمایید.
کليه حقوق برای پايگاه حوزه محفوظ است